Unidad N° 6 Liderazgo

Saludos a todos, para el desarrollo de esta unidad es necesario que realicen lo siguiente.
a).-Efectuar una revisión bibliográfica sobre el tema de liderazgo.
b).- En función de la (s) lectura (s) realizada (s) puntualice qué entiende usted por liderazgo, cuáles son sus estilos y la relevancia del tipo de líder en una organización? (Para ello es preciso que señale las fuentes revisadas, indicando autor y año.)
c).- Cite un ejemplo en el ámbito escolar donde se ponga de manifiesto la intervención de un líder e indique a qué estilo corresponde éste y cuáles son las características que le permiten identificarlo como tal?
d).- Las coparticipaciones de esta unidad serán a partir del miércoles 24/06/2009 al jueves 02/072009 las publicaciones efectuadas en fecha posterior no serán consideradas para la evaluación.

En la semana de 06/072009 al 10/07/2009 se efectuará con cada uno de los grupos la discusión y entrega de calificaciones, en el horario en cual se inscribieron. Se agradece puntual asistencia.

Nota: Estudiante que no asista a entregar el portafolio y discutir su calificación no tendrá opción a posteriores reclamos.


Atte. Profa. Lurdes Clemente

Unidad N°5; Toma de Decisiones

Hola estimados estudiantes, para la unidad N°5, referida a la toma de decisiones,deben leer el artículo "El Proceso de la Toma de Decisiones y Resolución de Problemas" publicado por el Dr. José A. García H. al cual pueden acceder desde cualquier buscador con sólo teclear el nombre del artículo y del autor. Una vez efectuada la lectrura deben:
a).- Aportar un concepto de toma de decisiones, el cual ha de ser aplicable al ámbito educativo. (les recuerdo que deben sustentar su aporte con autor y año)
b).-Según el modelo propuesto en el artículo para Toma de Decisiones, elabore un plan para resolver un problema (hipotético) que se le presente en su aula de clase.(Deben tener en cuenta que en ningún caso los problemas hipotéticos han de coincidir entre estudiante, pues esto es un ejercicio netamente individual)
c).-Antes de publicar su comentario asegúrese de que en la solución propuesta para el supuesto problema, se estén abordando todas las fases planteadas por el autor en el artículo.

Las participaciones para esta unidad serán desde el martes 16/06/2009 hasta el miércoles 24/06/2009; si las publican luego de la fecha prevista no serán tomadas en cuenta para la evaluación de la unidad.

Actividad de Supervisión:

Actividades a desarrollar para la unidad 4, la cual está dirigida al tema de supervisión:a)formule su propio concepto de supervisión y cómo se lleva a cabo ese proceso? ello debe señalar al menos 2 autores revisados por ud. es decir, debe sustentar su opinión. b) de la Revista Avances en la Supervisión Educativa de la Asociación de Inspectores de Educación en España lea el artículo publicado por la Dra. Amada Mogollón de Hernández, titulado Autopoiesis y calidad para la supervisión educativa y diga cómo la autora aborda la definición de supervisión educacional, sus características, principios e importancia? Recuerde que su reflexión es única y por ende no ha de parecerse a la de otro participante. a continuación les indico la página dónde pueden encontrar la revista http://adide.org/revista/index/php?option=com_content&task=view&=278&ltemid=62 Sino, pueden hacerlo así, ingresen por google tecleando adide.org+ revista+supresión educativa. Deseo tengan el mayor de los éxitos

Instrucciones generales para los participantes del curso de Gerencia de la Educación

Hola a todas y todos, esta entrada tiene la finalidad de hacer de su conocimientos los elementos indispensables que han de contener todos y cada uno de sus comentarios publicados en el blog para que puedan considerarse como actividad académica evaluativa. A saber: a)Nombre y Apellido; b)Grupo (Turno en cual está inscrito); c)Número de cédula; d)Responder a las interrogantes que se le planteen o desarrollo de las actividades propuestas por la profesora para evaluar la unidad correspondiente; e) En ningún caso las publicaciones o comentarios han de coincidir (de forma parcial o por completo con el de otro participante), pues la evaluación en el blog es individual; f) en cada evaluación contarán con una semana para participar en el blog, de lo contrario el comentario realizado no será tomado en cuenta para la evaluación,(les recuerddo que en el comentario siempre ha de quedar registrado el día y la hora de su publicación.) Les deseo el mayor de los éxitos y les invito a participar. Profa. Lurdes C. Clemente C.